Pemahaman hidup

Pemahaman hidup, saduran dari beberapa tulisan seseorang yang kubanggakan.

Pertama

Hasil bumi melimpah ruah, aku puas mengais sampah,
yang enak dan yang nikmat kuberikan untukmu sobat.
Geli aku tertawa melihat banyaknya orang gila, kesetanan dikejar waktu,
jalani hidup bagai ikan mendatangi bubu.

Andai mereka mau melihat indahnya mawar saat bunga mengembang,
atau seekor burung ternyata memiliki banyak kicauan?
Embun berkilauan bunga memamerkan kemewahan,
aku puas hanya bertelanjang.

Yang baru dan yang indah kuberikan untukmu sobat,
karena aku buang hajat gunung tinggi menjulang,
karena aku kencing sungai-sungai mengalir,
bangga dengan lantang aku pekikkan “MERDEKA!!!!”

Kedua

Tanpa menghiraukan esensi agama mereka hanya bergulat pada tingkat syariat.
Kunjungan mereka ke tempat-tempat ibadah hanya merupakan pameran belaka.
Pembacaan kitab-kitab suci-pun hanya untuk memamerkan suara mereka.”
“Jangan memaksa dirimu untuk mengikuti perilaku seorang nabi.
Sebagai orang jawa sifat dasarmu sudah berbeda,
dan sebenarnya kau tidak dapat meniru siapapun.

Jangan sombong ataupun mengharapkan pujian.
Apabila kamu berpegang teguh pada apa yang kamu pelajari selama ini,
itupun sudah cukup untuk memperoleh karunia Tuhan, .”
“Sebagai manusia dengan segala keterbatasannya,
sebaiknya kau menunaikan kewajibanmu dengan penuh kesadaran sesuai dengan kemampuan
serta keahlianmu.
seorang bodoh yang tidak sepenuhnya menguasi bahasa jawa, apalagi bahasa asing,
namun tetap memberanikan diri untuk menyampaikan ajaran-ajaran ini kepada kalian.”

“Banyak diantara kita yang percaya pada Tuhan karena takut pada akherat.
Hanya sedikit diantara kita yang benar-benar menyintai Tuhan.
Ada pula yang hanya mengharapkan pahala dan ganjaran,
mereka lebih parah lagi, hubungan mereka dengan Tuhan adalah hubungan dagang.”

Pengalaman pertama selalu berkesan

Awal September 2006, keinginan untuk memperoleh pendapatan diluar gaji bulanan begitu besar, beberapa pilihan sejenak terlintas dalam pikiran, menciptakan usaha kuliner? uhhh terasa begitu merepotkan, terjun ke bisnis teknologi informasi, terus terang kemampuan di bidang itu telah jauh tertinggal ketika saya memutuskan bergabung dengan Telkomsel dimana analisa bisnis proses menjadi tanggung jawab divisi kami, dan keputusan untuk membuat jasa cuci pakaian (laundry) akan segera terwujud jika pada akhirnya saya tidak tertarik untuk mencoba peruntungan dalam permainan yang bertajuk reksadana.

Mailing list Pasar modal di http://finance.groups.yahoo.com/group/Pasar_Modal_Indonesia/ ,www.bisnis.co.id dan http://www.perencanakeuangan.com menjadi sumber untuk mengetahui tentang apa itu dan apa yang harus saya beli berkaitan dengan reksadana.

Sebelum blog ini berlari ke catatan hari-hari menegangkan berikutnya, saya coba paparkan tentang dan beberapa jenis reksadana yang saya ambil dari website wikipedia (http://id.wikipedia.org/wiki/Reksadana) :

Reksadana adalah pengelolaan dana investasi dimana investor dapat menanamkan modal dengan cara membeli unit penyertaan reksadana. Modal tersebut kemudian dikelola oleh manajer investasi ke dalam pasar modal menjadi bentuk saham, obligasi, pasar utang ataupun instrument lainnya.

NIlai suatu unit penyertaan atau yang disebut dengan Nilai Aktiva Bersih (NAB) merupakan salah satu tolok ukur dalam memantau hasil dari suatu reksadana, NAB adalah harga wajar dari reksadana setelah dikurangi biaya operasional yang telah diatur oleh Badan Pengawas Pasar Modan dan Lembaga Keuangan (Bapepam dan LK) dalam keputusan nomor KEP-03/PM/2004.

a. Reksadana Pendapatan Tetap : produk reksadana dimana manajer investasi mengelola dana investasi ke dalam bentuk surat berharga yang memberikan pendapatan tetap, salah satunya adalah obligasi.
Resiko : Tidak terlalu dipertimbangkan (nomor 3)
Potensi : Rata-rata kenaikan 11% - 15% setahun

b. Reksadana Saham : produk reksadana dimana manajer investasi mengelola dana investasi ke dalam pasar saham.
Resiko : Tinggi (nomor 1)
Potensi : Rata-rata kenaikan 40%-60% setahun

c. Reksadana Campuran : produk reksadana dimana manajer investasi mengelola dana investasi kedalam instrumen surat berharga dan saham.
Resiko : Sedang (nomor 2)
Potensi : Rata-rata kenaikan 30%-50% setahun

d. Reksadana Pasar Uang : produk reksadana dimana manajer investasi mengelola dana investasi ke dalam bentuk pasar uang, seperti deposito, SBI, obligasi jangka pendek.
Resiko : diindahkan / kecil sekali (nomor 4)
Potensi : Rata-rata kenaikan 5%-10% setahun

Dan maaf, setelah kembali menyusuri tulisan ini saya baru tersadar jika ternyata beberapa paragraf telah sedikit menyimpang dari judul kali ini, berhari-hari setelah kata demi kata terserap, maksud demi maksud tercerna, dan segala kemungkinan serta resiko saya pertimbangkan, keputusan akhir adalah "yahhhh saya akan ambil reksadana saham", dan produk reksadana yang saya ambil adalah Schroders Dana Prestasi Plus, produk tersebut saya pilih berdasarkan portfolio yang bagi pemula seperti saya sudah cukup mengambil hati.

Beberapa nasihat dari guru terpatri dalam pikiran saya, antara lain :

a. Reksadana bukan sumber pendapatan bulanan (keuntungan digunakan untuk hidup sehari-hari), reksadana adalah sumber pendapatan untuk memenuhi target keuangan / modal kita dalam jangka waktu sesuai keinginan kita (misal kita ingin setahun kedepan mempunyai tabungan sebesar 100 juta katakanlah)

b. Ada dua macam pemain (saya gunakan kata tersebut sebagai ganti kata investor, agar terdengar familiar bagi pemula seperti saya).

1. Pemain aktif : pemain yang menjual / membeli reksadana sewaktu-waktu sesuai pergerakan NAB-nya. Sebagai ilustrasi, pemain tersebut sudah mengalokasikan dana reksadana sebesar Rp 1.000.000, sementara harga NAB tanggal 1 oktober 2007 Rp 1.000 rupiah, sehingga pemain mendapat 1.000 unit penyertaan, ketika NAB naik menjadi Rp 1.500 dan menurut dia kemungkinan akan menjadi turun setelah itu, pemain tersebut segera menjualnya, sehingga dia mendapat dana segar sebesar RP 1.500.000, dan ketika NAB benar-benar turun menjadi Rp 1.300 pemain tersebut segera membeli kembali sebesar Rp 1.500.000, sehingga tanpa mengambil alokasi dana yang lain, jumlah unit penyertaan dia menjadi 1.153,846 unit.
2. Pemain pasif : pemain yang menjual reksadananya dalam jangka waktu yang telah dia tentukan, sehingga dari saat membeli dan menjual, jumlah unit penyertaan pemain tersebut selalu sama, satu-satunya margin profit yang dia ambil hanya dari selisih NAB pembelian dan NAB penjualan.

Yahhhh... sesuai pikiran pembaca, rencana saya menjadi semakin spesifik, saya sadar saya adalah rookie, sehingga menjadi pemain pasif adalah pilihan bijak, dan sebagai bonus bagi pembaca yang telah setia menyusuri kata demi kata, kalimat demi kalimat dari tulisan ini, saya akan memberikan catatan pengalaman mingguan mengikuti naik turunnya calon penopang kebutuhan hidup saya.

Dibawah terdapat grafik fluktuasi NAB Schroders Dana Prestasi Plus



Berlanjut.....

Renungan di awal Syawal

Ramadhan 2007 saya lalui dengan harapan jiwa ini menjadi lebih
mudah merindukan kebaikan yang telah Allah anugerahkan
kepada semua mahluknya di alam semesta ini, tak juga lupa harapan
agar menjadi lebih tegar, kuat, dan ikhlas terhadap semua cobaan
yang telah dan akan saya hadapi.

Tetapi apa daya, hari demi hari berlalu tak ubahnya seperti
hari-hari biasa yang telah menjadikan diri ini lemah, emosi yang
tak terkontrol, haus akan hiburan duniawi, maupun terkikisnya
rasa syukur mewarnai ibadah puasa musim ini (sebutan tahun bagi
penggila English Premier League), bagaikan daun berterbangan, jiwa ini
tanpa arah kecuali rasa haus dan dahaga yang menyertainya.

Dan tiba akhirnya kemenangan semu bagi diri ini, Idul Fitri hanya sebatas
kesempatan untuk mengulurkan tangan memohon ampunan serta menikmati
rehat libur panjang di kampung halaman, hingga di suatu pagi,
saat menikmati segelas coffemix hangat, hati ini tersentuh oleh sebuah
artikel di harian kompas edisi 20 oktober 2007, Sekolah Hidup Susah...
yah, begitulah judul bacaan yang menyentak hati ini.

Memang, makna yang terkandung tidak begitu relevan dengan ibadah ramadhan
yang telah 28 hari (sebenarnya hati ini ingin menjalani 29 hari sesuai anjuran
pemerintah Indonesia) saya jalani, beberapa hal telah membuka hati saya
untuk menyadari bahwa betapa ribuan anak yang terlahir tanpa orang tua
dapat mengarahkan kehidupannya menjadi lebih baik, betapa ribuan insan
yang hidup tanpa arahan dapat memaknai kehidupan dengan ibadah yang berkualitas,
betapa ribuan keluarga tanpa gelimang harta dapat menyelimuti kehidupannya
dengan rasa syukur dan kebahagiaan.
Betapa sesungguhnya hal tersebut ingin saya dapatkan melalui hikmah ramadhan

Semoga bacaan berikut ini dapat menjadi sumber inspirasi :

Sekolah hidup susah
Untuk menjadi kaya, semua orang bisa instan melakoni. Namun, tidak siapa saja siap menjadi orang susah.
Orang miskin baru kian banyak. Penganggur baru menambah bengkak angka kemiskinan. Bisa jadi, itu sebabnya, selain angka bunuh diri tinggi, tiga dari sepuluh orang Indonesia tercatat terganggu jiwanya.

Tidak siap hidup susah berisiko sakit jiwa. Ada cara sederhana menekan risiko sakit jiwa. Sejak kecil anak dibuat tahan banting. Ketahanan jiwa anak harus dibangun. Untuk itu, jiwa butuh "imunisasi".

Menerima kenyataan
Sejak kecil anak diajar lebih membumi. Yang gagal kaya rela menerima kenyataan. Yang belum pernah hidup susah diajar prihatin sedari kecil. Kendati kecukupan, tidak semua yang anak minta perlu diberi. Anak dilatih merasakan kegagalan.

Tugas orangtua dan guru mengajak anak berempati pada kesusahan orang lain. Hidup tak luput dari berbagai stresor. Tak semua stresor jelek. Supaya jiwa tahan banting, stresor dibutuhkan. Anak perlu mengalami seperti apa tekanan hidup, konflik, kegagalan, rasa kecewa, dan krisis dalam hidup. Seperti vaksin, biasakan anak memikul aneka stresor yang bikin jiwanya kebal seandainya kelak hidupnya susah.

Tanpa dilatih hidup susah, anak yang terbiasa hidup berkecukupan tak tahan banting. Lebih banyak orang sukses lahir bukan dari keluarga kecukupan. Hidup prihatin membuat jiwa tegar bertahan melawan kesusahan. Hidup susah membangun mimpi ingin lepas dari rasa kapok menjadi orang susah. Demi mengubah mimpi jadi kenyataan, spirit kerja keras pun dipecut.

Einstein percaya, untuk sukses diperlukan lima persen otak, selebihnya keringat (perspirasi). Spirit kerja keras menjadi milik orang yang tak pernah puas pada prestasi yang diraih. Seperti bangsa Troya dulu, pembangunan Jepang dan Korea lebih pesat ketimbang bangsa sepantar karena memiliki "virus" n-Ach (need-for-Achievement) yang tinggi.

"Virus" n-Ach bisa ditularkan kepada anak lewat asuhan dan pendidikan. Bacaan memuat nilai kehidupan, termasuk mendongeng, pendidikan berdisiplin, dan keteladanan orang lebih tua. Itu modul-modul kehidupan agar anak tahu juga hidup susah.

Jiwa getas
Kebiasaan meloloh anak dengan kelimpahruahan tidak melatih anak merasakan gagal, kecewa, rasa ditekan, rasa konflik, atau rasa krisis. Tanpa tempaan stresor, jiwa getas. Jika jiwa getas, orang rentan stres. Bila tak terlatih hidup berdamai dengan stres, hidup berisiko gagal andai harus jatuh miskin.

Tak ada sekolah yang mengajarkan menjadi orang miskin. Tak pula ada kursus memampukan anak terbiasa hidup berdamai dengan stres. Yang bisa kita lakukan adalah mengasuh dan mendidik anak tahan banting. Mandat itu harus ada di pundak setiap orangtua.

Tidak semua anak kecukupan pernah mengalami stresor. Dalam pendidikan modern, anak sengaja dihadapkan pada stresor buatan. Ada pelatihan diam-diam, dalam suasana berkemah atau outbound diciptakan situasi krisis. Mobil sengaja dibuat mogok di tengah hutan pada malam hari, atau kehabisan makanan selagi camping.

Dihadang stresor buatan, anak dilatih bagaimana bereaksi, beradaptasi, agar mampu lolos dari rasa panik, rasa takut, rasa tidak enak berada dalam situasi darurat. Ini bagian dari upaya membuat kebal jiwa anak. Bila jiwa tak tahan banting, sontekan stres kecil mungkin diatasi dengan bunuh diri. Kini semakin banyak kasus bunuh diri hanya karena alasan enteng. Gara-gara ditinggal pacar, tidak naik kelas, sebab jiwa tak terlatih memikulnya. Maka jiwa perlu digembleng.

Kerja keras
Menggembleng berarti menunjukkan rasa arah hidup prihatin, selain berdisiplin. Hidup berdisiplin berarti menjunjung tinggi kebenaran, memikul tanggung jawab, kerja keras, serta mampu menunda kepuasan.

Menunda kepuasan bentuk keunggulan sebuah bangsa. Bangsa unggul memiliki "virus" n-Ach tinggi. Anak yang diasuh dan dididik dengan nilai-nilai "virus" n-Ach, menyimpan bekal sukses. Itu kelihatan, misalnya, dari cara makan. Anak dengan n-Ach tinggi menyisihkan yang enak dimakan belakangan, yang tidak enak dimakan dulu. Tugas berat dikerjakan dulu, yang enteng belakangan. Bersakit-sakit dulu bersenang-senang kemudian menjadi kredo bangsa yang sukses.

Agar tahu hidup susah, anak diajak memahami bahasa hidup bukan uang semata. Tak semua semerbak kehidupan bisa dipetik dengan uang. Kebahagiaan tertinggi hanya terpetik setelah orang mampu merasa bersyukur meski cuma menjadi orang biasa (mengutip Gede Prama).

Sukses hidup sejati tak mungkin terpetik instan. Jiwa potong kompas, ingin lekas kaya, tumbuh dari budaya instan. Bukan rasa arah yang benar saja yang perlu ditanamkan saat membesarkan anak, tetapi harus benar pula menempuhnya di mata Tuhan.

Anak disiapkan menjadi insan linuwih (terinternalisasi penuh superegonya) dengan cara mengempiskan egonya sekecil mungkin. Rekayasa sosial (social engineering) diperlukan dengan menyuntikkan "vaksin" hidup prihatin. Perlu pula penyubur superego agar kendati hidup susah masih merasa bahagia.

Hanya bila bibit linuwih dipupuk sejak kecil, sekiranya hidup susah tak tergoda memilih serong. Kendati tak banyak harta, uang, atau kuasa, ke arah mana pun hidup memandang, merasa tetap "kaya". Mampu legawa, bersyukur, dan merasa berbahagia sudah pula meraih Oscar kehidupan, kendati mungkin hanya menjadi orang biasa.